一、巡视发现的问题
长沙教育巡视在近期对长沙市的教育系统进行了全面检查，发现了一系列问题：
- 教育资源分配不均：部分学校师资力量薄弱，而一些重点学校则资源丰富，导致教育质量差距较大。
- 应试教育倾向严重：部分学校过于注重考试成绩，忽视学生综合素质的培养。
- 学校管理不规范：部分学校存在管理混乱、纪律松散的现象。
- 教育公平问题：招生过程中存在不公平现象，如“择校费”等。
- 教师队伍建设问题：部分教师队伍素质不高，缺乏专业发展。
二、整改效果
针对上述问题，长沙市教育部门采取了一系列整改措施：
- 优化教育资源分配：通过调整学校布局、优化师资力量配置等措施，逐步缩小学校间教育质量差距。
- 减轻学生课业负担：鼓励学校开展多样化课程，注重学生个性发展，减少应试教育倾向。
- 加强学校管理：建立健全学校管理制度，规范学校日常管理。
- 推进教育公平：规范招生工作，取消“择校费”，保障学生平等接受教育的权利。
- 提升教师队伍素质：加强教师培训，提高教师专业素养。
三、家长学生看法
家长看法
- 对整改措施表示支持：大部分家长认为教育部门采取的整改措施有利于提高教育质量，缩小学校间差距。
- 关注整改效果：部分家长担心整改措施落实不到位，希望教育部门加强监督，确保整改效果。
- 关注教育资源分配：家长普遍关注教育资源分配问题，希望政府加大对薄弱学校的投入。
学生看法
- 对整改措施表示欢迎：学生普遍认为整改措施有利于减轻课业负担，促进学生全面发展。
- 关注自身权益：部分学生关注招生过程中的公平问题，希望教育部门加强监管，保障学生权益。
- 关注教师队伍建设：学生希望教育部门加强教师培训，提高教师素质，为学生提供更好的教育。
总结
长沙市教育巡视发现的问题在一定程度上反映了我国教育领域存在的普遍问题。通过采取有效整改措施，长沙市教育部门在优化教育资源分配、减轻学生课业负担、加强学校管理等方面取得了一定成效。然而，教育改革是一个长期过程，需要全社会共同努力，才能实现教育公平、提高教育质量。