一、试卷概述
2017年上城区二模历史试卷是针对高考备考的重要模拟考试之一。该试卷涵盖了高考历史科目所要求的知识点，旨在帮助学生全面了解高考历史考试的内容和形式，为高考备考提供参考。
二、试卷结构分析
选择题：选择题是试卷的开头部分，主要考察学生对基础知识的掌握程度。2017年上城区二模历史试卷的选择题共有20题，涉及中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等多个模块。
材料分析题：材料分析题要求学生根据提供的材料，分析问题并提出自己的观点。这种题型考察学生的综合分析能力和历史思维能力。2017年上城区二模历史试卷的材料分析题共有3题，分别涉及中国古代史、中国近现代史和世界近现代史。
论述题：论述题是试卷的核心部分，要求学生对某一历史事件或现象进行深入分析和论述。这种题型考察学生的历史知识储备、逻辑思维能力和表达能力。2017年上城区二模历史试卷的论述题共有2题，分别涉及中国古代史和中国近现代史。
三、备考关键点揭秘
基础知识扎实：高考历史考试对基础知识的要求较高，因此学生在备考过程中要重视基础知识的积累。对于中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等模块，学生要全面掌握基本的历史事实、历史人物和历史事件。
提高阅读理解能力：历史试卷中的材料分析题和论述题，都需要学生具备较强的阅读理解能力。因此，学生在备考过程中要注重提高自己的阅读速度和理解能力，学会从材料中提取关键信息。
培养历史思维能力：历史考试不仅考察学生的知识储备，更考察学生的历史思维能力。学生在备考过程中要注重培养自己的历史思维能力，学会分析历史事件的原因、过程和影响。
加强练习：练习是提高考试能力的重要途径。学生在备考过程中要注重历年高考真题和模拟题的练习，通过练习熟悉考试题型和答题技巧。
关注时事政治：高考历史考试中，时事政治也是一个重要的考察点。学生在备考过程中要关注时事政治，了解国内外重大事件，提高自己的时事政治素养。
四、案例分析
以下以2017年上城区二模历史试卷中的一道材料分析题为例，分析备考关键点：
题目：阅读以下材料，回答问题。
材料一：某朝代实行科举制度，选拔官员，使得士人普遍受到教育，提高了国家治理水平。
材料二：某朝代实行科举制度，选拔官员，但导致士人过于重视书本知识，忽视实际能力。
问题：结合所学知识，分析科举制度在某朝代的利弊。
解析：
基础知识扎实：学生在回答这道题时，需要掌握科举制度的基本知识，包括科举制度的起源、发展、特点和影响等。
提高阅读理解能力：学生要能够从材料中提取关键信息，如科举制度的选拔方式、士人的教育水平、国家治理水平等。
培养历史思维能力：学生要能够分析科举制度在某朝代的利弊，如选拔官员的公正性、士人教育水平的提高、国家治理水平的提升等。
加强练习：通过历年高考真题和模拟题的练习，学生可以熟悉材料分析题的答题技巧，提高自己的答题能力。
通过以上分析，我们可以看出，备考高考历史考试需要学生在基础知识、阅读理解能力、历史思维能力和答题技巧等方面进行全面准备。希望这份解析能够帮助广大考生在高考历史考试中取得优异成绩。