第一章：试题概述
2015年中考山西英语试题以全面考察学生的英语基础知识、听说读写能力为主，题型包括选择题、完形填空、阅读理解、书面表达等。试题内容丰富，贴近生活，旨在培养学生的实际运用英语的能力。
第二章：选择题解析
选择题是中考英语试题的重要组成部分，主要考察学生对词汇、语法、时态、语态等基础知识的掌握。以下是对2015年中考山西英语试题选择题的详细解析：
2.1 词汇解析
词汇辨析：考察学生对近义词、反义词的辨析能力。
- 例题：She was very _______ when she heard the news. (A) happy (B) sad © angry (D) surprised
- 解析：根据句意，应选D，表示她听到消息后很惊讶。
固定搭配：考察学生对固定搭配的掌握程度。
- 例题：The teacher _______ us to study hard. (A) asked (B) told © ordered (D) advised
- 解析：根据固定搭配“advise sb. to do sth.”，应选D，表示老师建议我们努力学习。
2.2 语法解析
时态：考察学生对一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的运用。
- 例题：I _______ (be) a teacher next year. (A) am (B) am going to be © was (D) will be
- 解析：根据句意，应选B，表示我明年将要成为一名老师。
语态：考察学生对主动语态和被动语态的运用。
- 例题：The book _______ (write) by a famous writer. (A) is (B) was © will be (D) has been
- 解析：根据句意，应选A，表示这本书是由一位著名作家写的。
第三章：完形填空解析
完形填空是考察学生综合运用英语能力的一种题型，以下是对2015年中考山西英语试题完形填空的详细解析：
3.1 短文理解
主旨大意：考察学生对短文整体意思的把握。
- 例题：The story is about a young man who _______. (A) wants to be a teacher (B) wants to be a doctor © wants to be a lawyer (D) wants to be a singer
- 解析：根据短文内容，应选A，表示故事讲述了一个想成为一名老师的小伙子。
细节理解：考察学生对短文中具体信息的把握。
- 例题：In the story, the young man _______. (A) works hard (B) is very lazy © is not good at English (D) has no friends
- 解析：根据短文内容，应选A，表示故事中的小伙子很努力。
3.2 词汇填空
同义词替换：考察学生对同义词的运用。
- 例题：The old man was very _______ when he saw his son. (A) happy (B) sad © angry (D) surprised
- 解析：根据句意，应选A，表示老人看到儿子时非常高兴。
固定搭配：考察学生对固定搭配的掌握程度。
- 例题：The teacher _______ us to be honest. (A) asked (B) told © ordered (D) advised
- 解析：根据固定搭配“advise sb. to do sth.”，应选D，表示老师建议我们要诚实。
第四章：阅读理解解析
阅读理解是考察学生阅读能力的一种题型，以下是对2015年中考山西英语试题阅读理解的详细解析：
4.1 信息匹配
主旨大意：考察学生对文章整体意思的把握。
- 例题：The main idea of the article is _______. (A) to tell us about a young man’s dream (B) to teach us how to be a good teacher © to tell us about the importance of hard work (D) to tell us about the importance of dreams
- 解析：根据文章内容，应选C，表示文章讲述了努力工作的重要性。
细节理解：考察学生对文章具体信息的把握。
- 例题：According to the article, the young man _______. (A) works hard (B) is very lazy © is not good at English (D) has no friends
- 解析：根据文章内容，应选A，表示故事中的小伙子很努力。
4.2 阅读理解
事实细节题：考察学生对文章中具体事实的把握。
- 例题：What is the young man’s dream? (A) To be a teacher (B) To be a doctor © To be a lawyer (D) To be a singer
- 解析：根据文章内容，应选A，表示小伙子的梦想是成为一名老师。
推理判断题：考察学生对文章中隐含意思的推理判断。
- 例题：What can we learn from the article? (A) Dreams are important in our lives. (B) Hard work can make our dreams come true. © We should never give up our dreams. (D) All the above.
- 解析：根据文章内容，应选D，表示文章告诉我们梦想很重要，努力工作可以使梦想成真，我们永远不要放弃梦想。
第五章：书面表达解析
书面表达是考察学生英语写作能力的一种题型，以下是对2015年中考山西英语试题书面表达的详细解析：
5.1 写作技巧
- 审题：仔细阅读题目，明确写作要求。
- 构思：根据题目要求，构思文章结构和内容。
- 写作：按照文章结构，用简洁、流畅的语言表达思想。
5.2 评分标准
- 内容：文章内容完整，符合题目要求。
- 结构：文章结构清晰，段落分明。
- 语言：语言表达准确，用词恰当。
- 书写：书写工整，卷面整洁。
结语
通过对2015年中考山西英语试题的详细解析，相信同学们对中考英语的备考有了更深入的了解。希望同学们在备考过程中，认真复习基础知识，提高综合运用英语的能力，为中考英语取得优异成绩而努力！